会议现场　（贺明　摄）

　　西政网讯（记者张旭）　4月23日下午，学校教学督导工作座谈会在校举行。会议由岳彩申副校长主持，党委书记樊伟参加会议并讲话。教学督导委员会成员、各学院主管教学院长、教师工作部以及教务处负责人参加了会议。

　　会议传达学习了教育部党组书记、部长陈宝生在新时代全国高等学校本科教育工作会议上的讲话精神，通报了我校本科人才培养质量提升情况以及督导委员会工作情况。

　　会上，教学督导委员会成员围绕教学督导中遇到的问题以及“金课”建设等纷纷畅所欲言，提出有针对性的意见建议。教学督导委员会主任左开大表示，应进一步加强学风、教风、校风建设，要用好“精彩一课、教学名师评选”等各类平台，促进教学质量稳步提升。教学督导委员成员罗源表示，建议进一步增强教师奉献感和荣耀感，营造以“上好课”为荣的舆论氛围。教学督导委员成员傅宁表示，好教师不做教材的复读机，要做知识的讲解员。教学督导委员成员张虹提出，好的课堂教学效果需要教师与学生双方共同参与，是由教师的教与学生的学所构成的。

　　针对“金课”建设，教学督导委员会副主任张谦表示，应建立“金课”建设负面清单，明确“时间表”制定“路线图”，以详实有效的举措全力推进“金课”建设，要进一步挤压校内“水课”生存空间，逐步提升“常课”发展空间，为“金课”的诞生打下坚实的基础。教学督导委员会副主任管光承表示，打造“金课”需要教师要重视教研室集体备课和课程建设，强化课堂纪律和教学质量。教学督导委员成员程汝康表示，任课教师要不断提高课堂教学境界，要有情感和内容的交流。教学督导委员成员庞宗华提出，要建立我校“金课”建设标准，教学督导专家听课后要有充分的时间开展交流反馈。

　　在认真听取了与会人员的发言后，党委书记樊伟指出，教学督导作为学校本科教学质量保障体系的重要组成部分，是教学质量监控体系的重要环节。感谢全体督导组成员为学校教育教学工作作出的重要贡献。

　　就如何开展有效的课堂教学活动提升教育教学质量，樊伟认为，关键要在“五看”上下功夫：看教学活动是否落实了“九个坚持”的教育大计，是否贯彻了德智体美劳“五育并举”的教育方针，是否实现了“教学相长”的教育原则，是否运用了“有滋有味”的教育艺术，是否达到了“立德树人”的教育目的。他同时要求，教务处和各学院负责人要带头深入课堂一线，了解课堂教学质量和效果，推动教学建设和教学改革工作，确保学校教学质量的稳步提升。